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韦愿--珠海市外经贸专修学院党委2013年度优秀共产党员
文章来源:珠海外经贸专修学院 点击数: 118 次 更新时间:2014-08-13

    韦愿,女, 1982年12月出生,2003年11月加入中国共产党,现任珠海市外经贸专修学院国际教育学院执行院长。

 

    2012年至2013年度,根据领导班子的分工,该同志前半年分管学院学生党总支、教务处、素质教育教研室。过去的一年里,学院的德育工作坚持一个指导思想即“对学生负责任的态度、实事求是的工作作风、有针对性的工作方法”,教学工作坚持一个指导思想即“提高教学质量,加强课堂管理,抓紧系部建设”。按照院党委的要求,基本上完成了自己的本职工作。在管理工作中,该同志能随时摆正自己的位置,务实工作,当好院长的副手,协助院长做好分管工作。

 

一、思想作风建设

    作为一个院级领导,学习是真正的看家本领。不学习就要落后,不学习就赶不上时代潮流,不学习就要被历史淘汰。为了更好地完成自己所担当的各项任务,该同志坚持不断地学习,努力提高自己的政治素质和指导德育工作能力。该同志在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫,取得了一些效果。

二、分管工作情况

    一切学生工作的核心思想是攻城为下,攻心为上。德育工作坚持“无处不在、无孔不入、无中生有”的“三无”理念和“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的德育目标。

   1、 严格要求自己,以身作则。

    作为一名院级领导,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为院领导成员、党的教育工作者,该同志对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好地服务于团队和学生。

   2、 规划机制。

    在该同志的组织下,编印了《班主任工作手册》,收录了学院多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体班主任的手中,作为德育工作的导向。制定出台了《关于加强教学制度改革与学生管理工作的决定》文件,对促进德育工作起到了至关重要的作用。作为分管领导,与学生处的班主任一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价班主任的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和老师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学院德育工作领导小组例会制度,主要形式是两校区副科以上的干部联席会,商讨学院近期工作,研究学生发展状况。

   3、 加强安全管理和安全教育,开展各项校园文化活动。

    校园安全工作是学院各项工作的重中之重,该始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。做到:每月和处室的班主任对学生宿舍的安全和卫生进行检查;学院各项管理措施严格到位;长期坚持定期或不定期对晚上班级自习用课室的班级进行督察。同时加强与校外力量的合作,与派出所建立了长久的合作关系,基本形成了学院安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学院无重大安全事故的发生。本学年,一方面按照上级相关文件精神,团委认真开展“主题团日”活动,庆祝建院十五周年大型活动、“五四表彰大会”、情商辩论赛、10月初的迎新晚会、英日简历大赛、炒股大赛、篮球比赛、乒乓球比赛、健美操大赛、职业生涯规划大赛等活动。这些丰富多彩的校园文化生活使学院团的活动开展得有声有色。

   4、 党建工作初显成效。

    学生党总支共144人。其中教师党员14人,学生党员130人。学生党总支在开展组织创新活动过程中,始终坚持学生党员要做到“五带头,五表率”:即党员能够带头学习提高,争做思想表率;带头争创佳绩,争做学习表率;带头服务同学,争做服务表率;带头做好工作,争做工作表率;带头注重细节,争做生活表率。学生党建工作承载着学生干部队伍建设和校风学风建设的千钧重担,不断探索党建工作的新思路、新方法、新手段,积极改进领导方法、工作模式和活动手段,努力把学生党建工作建设成组织坚强有力,党员作用突出,工作高效进展,群众满意的优秀集体。学生党总支始终坚持立足严把“入口”,在发展党员工作程序上,把好“五关”即确定入党积极分子关、入党积极分子培养关、确定发展对象关、接收党员关、预备党员转正关。在开展组织生活会中,注重开好、开实、开出成效。强化过程管理,谈话时以帮助优秀学生找到好感觉为切入点,在帮扶工作中,让这种好感觉辐射到大多数被扶助的对象。一是帮助学生找到对科任教师的崇拜感;二是帮助学生找到对班主任的敬畏感;三是帮助学生找到对集体荣誉的认同感;四是帮助学生找到学习和考证成功后的愉悦感;五是帮助学生找到承受失败的坚韧感。支部组织生活创新“四个结合”即“支部与问题班级相结合、党小组与宿舍管理相结合、党员与后进生相结合、党建指导员与班主任助理相结合”的开展有利地促进了学院学生党建工作的顺利开展。

     2012年12月至今,由于集团的工作布局和整体安排,该同志调入国际教育学院分管招生工作。自入职以来,该同志在集团领导和主管领导杨晓霞院长的亲自指导和带领下,踏踏实实学习新领域的招生技巧、虚心向继续教育学院和现代教育学院有丰富招生经验的同志学习,在半年里,高端教育项目的招生有了一定成效。但是,离全年的总体招生目标还有一定的距离,需要再接再厉方能不负集团的使命。

    2013年集团调整总体招生策略后,部门完成招生任务与个人完成招生任务都有明确规定,这在一定程度上促进部门员工工作的积极性,但是部门内部管理还是存在一定的问题,需要在今后的管理中不断完善,真正实现奖勤罚懒,多劳多得,优劳多得。

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